第27回寺子屋コーチング 「マーケティング実践編」教育

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スレッド及び拡張された会話形式のサブブログによる討論など・・(掲示板形式でしょうか) セカンドライフ(教育者とソリューションプロバイダーのような)で働くコミュニティーのためのプライベートなサブブログ 以上のような要求を そして 教育基本法は「改悪」されたのに、法律というルールだから従う? ………… 「ルール」という言葉が出る時って言うのは大概いかがわしいですね。

06年、停職明けの根津さんをまっていたのは鶴川二中での「ルールを守らない根津」バッシングでした。

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音読法、作文法、サイコロ学習法、短期英語学習法など様々な学習メソッドを開発。

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教育テレビの人形劇じゃないんだから。

始めに出てきた巨大な蚊、「おっ!最強生物現れたり!!」 と、盛り上がったのに、ディテイルの甘さに、あぁ… 特に羽根。

針金で作った枠にビニール貼りました、みたいな造り。

ペナっと、平板なんです。

義務教育 情報をやってみたいと思ったので、当然 情報起業というと、『はやり』のように聞こえるかもしれないけど、情報起業は立派な教育ビジネスだからね。

」 「ふーん。

でも情報商材を作るのって、時間がかかりそうだね。

頑張って作って、売れなかったらと考えると

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このページは、半割月が2009年2月15日 03:25に書いたブログ記事です。

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